名思教育孩子偏科，家长到底该咋办？这是我见过较好

更新时间：2020/3/13 20:38:08信息编号：2658078

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不少妈妈反映孩子偏科的情况：我家孩子语文非常好，但数学连及格都达不到；我这个孩子是数学好，英语和语文很差...... “据调查显示，20%的小学生有偏科现象，而到了初高中则有70%的学生有偏科现象原文www.bdsh5.com。小学生偏科是很正常的事情，但升入初中后还是偏科，并且越来越严重的话，家长就要引起重视了。其实，孩子偏科的原因是多方面，总结看来有以下几点：一、孩子自身的兴趣取向兴趣是孩子不断学习的动力，只有孩子喜欢他才会去努力，学的更加认真。比如，孩子天生对语言的感知能力较强，喜欢学习语文，他便会拿更多的时间去读书、写作；相反，对于其他学科的学习就没有那么多精力和兴趣了。久而久之，强的学科更强，弱的学科更弱了bdsh5.com。二、家庭文化氛围的引导孩子的学习跟家长的职业和习惯有着千丝万缕的联系，家庭的文化氛围潜移默化的影响着孩子的兴趣选择。有的家长是搞计算机的，他的孩子从小也对计算机产生兴趣，对数字和网络比较独钟；有的家长爱好文学，孩子便从小耳濡目染，长大后也喜欢读书写作......虽然有家长对孩子进行引导是很好，但也要小心令孩子受影响太深，毕竟现在都提倡全面发展，单一的爱好并不一定是好事。三、受老师教学风格的影响虽然孩子偏科很大原因来自于自身因素，但毕竟很多知识和学习习惯是在学校培养的，那么，孩子偏科的原因受老师的影响也很大。很多家长都知道，孩子上课是“认”老师的来源www.bdsh5.com。有的孩子非常喜欢某一位老师，同时也喜欢他的教学风格，上课的时候就认真听讲，这一学科的成绩也自然很好；如果孩子非常讨厌某一位老师，他很可能对这位老师教的课产生厌恶，因此一学科的成绩也越来越差。如何解决孩子的偏科问题？鼓励孩子全面发展有的家长喜欢给孩子设定目标，比如希望孩子长大成为一名医生，就只让孩子学好理科知识，而不重视文科的学习。家长要鼓励孩子全面发展，用强科树立信心，认可孩子的学习能力，并告诉他在其他的学科上也能学的很好；让孩子知道偏科只是暂时的，每一学科都有难点，也有易学的点，只有全面发展，总成绩才能提上去。不给孩子灌输负能量有的家长自以为是“过来人”，就跟孩子讲授自己的“经验”：哎呀，数学太难了，尤其是几何，我当年就怎么都学不会；我较不喜欢写作文了，语文老是考不及格...... 家长们一定记住，无论什么情况下都不能给孩子灌输负能量，否则这种负面影响就真的会“遗传”了b d s h 5 c o m。要学会积极的鼓励孩子战胜弱科，不断挑战，这样孩子才能进步。消除孩子对老师的个人看法孩子天生单纯、直接，喜欢就是喜欢，不喜欢也不会伪装。对于因为老师引起的偏科，家长要引起重视，跟孩子好好谈谈。告诉孩子学习不是给老师学的，更不能因为不喜欢某个老师，就不喜欢他所教授的课本.地.生.活.网。因为个人情绪而厌恶某一学科，甚至放弃学习，是非常愚蠢和不理智的行为；让孩子积极的和老师沟通，说出自己的想法，接受老师的纠正和帮助；告诉孩子老师是所有同学的老师，不能只顾及某一个学生的感受。看了这3个方法，很多家长或许会问：孩子偏科，上补习班就没有用吗？优妈当然会说：有用！但优妈不能保证**有用。无论是孩子学习成绩差，还是偏科，家长的首要任务是分析孩子出现这种情况的根本原因是什么，只有对症下药才能起到好的疗效，否则，上再多的补习班都没用

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